MINGGU VII

21 -26 PEBRUARI2022

Laporan Minggu VII (21~ 26 Pebruari 2022)

Pengantar

Project Penguatan Karakter

Kolaborasi Guru Kelas dan Mapel serta Orang Tua

SD Negeri 7 Subagan ~Refleksi Minggu VII

Pendahuluan

Capaian belajar siswa sesuai paradigma pendidikan masa kini bukan lagi hanya terkait dengan sikap pengetahuan dan keterampilan yang disajikan secara terpisah baik pada ranah persiapan pembelajaran, pelaksanaan dan evaluasi. maka dari itu pemerintah mengeluarkan kebijakan khusus terkait hal ini disinergikan dengan bagaimana mengantisipasi Learning Loss yang dikhawatirkan berdampak luas sehingga merugikan kepentingan anak untuk memiliki kesempatan belajar lebih baik. Maka dari itu pemerintah mengeluarkan kebijakan pengembangan Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk memberi kesempatan kepada siswa dapat berkembang secara utuh melalui pembelajaran yang memerdekakan.

Keputusan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi dalam upaya memajukan pendidikan di Indonesia telah mengeluarkan Kepmendikbudritek No 56/M/2022, yang point pentingnya adalah Project Penguatan Karakter Profil Pelajar Pancasila dapat diimplementasikan secara nyata pada kegiatan pembelajaran pada tingkat satuan pendidikan. Hal penting dari Kurikulum Merdeka adalah harapan agar guru dan satuan pendidikan dapat mengembangkan pembelajaran yang menggunakan sumber belajar yang bervariasi untuk memperkaya wawasan siswa dalam rangka pengembangan kapasitas dirinya untuk menghadapi masa depan yang rumit dan tidak dapat diprediksi. Terkait dengan itu hakikat media pembelajaran juga mengalami perkembangan dalam hal ruang lingkupnya. Event yang bersifat kearifan lokal menjadi salah satu alternatif strategi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Pelaksanaan Perayaan hari Suci Agama Hindu Tawur Agung Kesanga dan Nyepi merupakan peristiwa yang relevan digunakan dalam rangka pengembangan karakter siswa.

Format pendidikan jarak jauh (PJJ) telah memberi peluang kepada orang tua dapat mengambil peran lebih besar dalam pendampingan dan pembimbingan anak dalam hal pengembangan karakter. Maka dari itu deskripsi refleksi di bawah ini menggambarkan bagaimana guru secara berkolaborasi dalam mengembangkan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran agar pembelajaran menjadi lebih bermakna dan kontekstual.


Bersambung...


Tunjukkan kelebihannya, dan kekurangannya akan hilang dengan sendirinya

Bukan ketegasan yang terpenting, tetapi serius dan konsisten

Pedoman

SALINAN SKB 4 MENTERI 21DES2021.pdf

Salinan SKB 4 Menteri

Tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Di Masa Pandemi Corona Virus Disease 2019

Materi_Kemendikbudristek_-_Penyesuaian_Kebijakan_PTMT_SKB_4_Menteri.pdf

Penyesuaian SKB 4 Menteri tentang

Panduan Pembelajaran di masa

Pandemi Covid-19

PENGUMUMAN PTM KE PJJ.pdf

Pengumuman

Pelaksanaan Pembelajaran Diskresi PTM ke PJJ di SD Negeri 7 Subagan

Panduan Karangasem.pdf

Surat Kepala Dinas Pendidikan Kepemudaan & Olahraga Kab. Karangasem

Tentang Koordinasi Kesiapan Penyelenggaraan Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19

Dokumentasi

Karya siswa kelas V membuat kartu undangan tidak resmi " undangan ulang tahun"

WhatsApp Video 2022-02-23 at 17.42.06.mp4
WhatsApp Video 2022-02-22 at 18.51.15.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 12.28.56.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 12.28.55.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 12.28.57.mp4

Dokumentasi Pembelajaran Kelas III

Dokumentasi Pembelajaran Kelas II

WhatsApp Video 2022-02-23 at 20.02.05.mp4
WhatsApp Video 2022-02-23 at 09.12.03.mp4
WhatsApp Video 2022-02-22 at 22.32.28.mp4
WhatsApp Video 2022-02-22 at 21.01.36.mp4
WhatsApp Video 2022-02-23 at 21.40.08.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 10.36.44.mp4
WhatsApp Video 2022-02-23 at 20.01.53.mp4
WhatsApp Video 2022-02-23 at 09.58.07.mp4

Dokumentasi Pembelajaran Kelas I

VID_20220223_150207.mp4
VID20220221174829.mp4
VID_20220222_171115.mp4
video_20220221_075731.mp4
VID20220221172829.mp4
VID-20220221-WA0027.mp4
WhatsApp Video 2022-02-25 at 03.25.01.mp4
WhatsApp Video 2022-02-24 at 08.16.23.mp4
VID20220222164107.mp4
VID20220223160859.mp4
VID-20220223-WA0000.mp4
VID_20220222_165816.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 16.08.51.mp4
WhatsApp Video 2022-02-22 at 07.11.17.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 18.23.15.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 15.04.26.mp4
VID20220223160859.mp4

Tindak lanjut kunjungan rumah, memanggil wali siswa untuk mencari solusi belajar siswa

Hari/Tanggal : Selasa/22 Pebruari 2022

Pendampingan Lomba Nyurat Aksara Bali

Hari/Tanggal : Selasa/22 Pebruari 2022

Pembinaan nyurat aksara Bali

Hari/Tanggal : Senin/21 Pebruari 2022

WhatsApp Video 2022-02-21 at 08.04.18.mp4
WhatsApp Video 2022-02-21 at 06.28.14.mp4

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Minggu VIII (28 Pebruari ~ 05 Maret 2022)

KLS 1 MINGGU 8.pdf

RPP KELAS I

LKS MEMBUAT STROBERI (1).docx

LKS KELAS II

LKS PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS BERBASIS BUDAYA.pdf

LKS KELAS III BERKOLABORASI DENGAN GURU MAPEL AGAMA HINDU

RPP MINGGUAN VIII Kls 4 daring smt 2.docx

RPP KELAS IV

LK projek.pdf

LKS KELAS V BERKOLABORASI DENGAN GURU MAPEL PJOK

RPP PERTEMUAN 8.docx

RPP KELAS VI

LKS MAPEL AGAMA HINDU

LKS kelas 4, pertemuan ke 8.docx

LKS KELAS IV

LKS daring kelas 5,pertemuan ke 8.docx

LKS KELAS V

LKS kelas 6 pertemuan ke 8.docx

LKS KELAS VI

RPP MAPEL PJOK

RPP Daring Minggu VII & VIII KLS 1.docx

RPP KELAS I

RPP Daring Minggu VII & VIII KLS 2.docx

RPP KELAS II

RPP Daring Minggu VII & VIII KLS 3.docx

RPP KELAS III

RPP Daring Minggu VII & VIII KLS 4.docx

RPP KELAS IV

RPP Daring Minggu VII & VIII KLS 5.docx

RPP KELAS V

RPP Daring Minggu VII & VIII KLS 6.docx

RPP KELAS VI

Refleksi


Refleksi Minggu VII OK (1).pdf