Laporan Minggu VII (21~ 26 Pebruari 2022)

Project Penguatan Karakter

Kolaborasi Guru Kelas dan Mapel serta Orang Tua

SD Negeri 7 Subagan ~Refleksi Minggu VII

Pendahuluan

Capaian belajar siswa sesuai paradigma pendidikan masa kini bukan lagi hanya terkait dengan sikap pengetahuan dan keterampilan yang disajikan secara terpisah baik pada ranah persiapan pembelajaran, pelaksanaan dan evaluasi. maka dari itu pemerintah mengeluarkan kebijakan khusus terkait hal ini disinergikan dengan bagaimana mengantisipasi Learning Loss yang dikhawatirkan berdampak luas sehingga merugikan kepentingan anak untuk memiliki kesempatan belajar lebih baik. Maka dari itu pemerintah mengeluarkan kebijakan pengembangan Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk memberi kesempatan kepada siswa dapat berkembang secara utuh melalui pembelajaran yang memerdekakan.

Keputusan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi dalam upaya memajukan pendidikan di Indonesia telah mengeluarkan Kepmendikbudritek No 56/M/2022, yang point pentingnya adalah Project Penguatan Karakter Profil Pelajar Pancasila dapat diimplementasikan secara nyata pada kegiatan pembelajaran pada tingkat satuan pendidikan. Hal penting dari Kurikulum Merdeka adalah harapan agar guru dan satuan pendidikan dapat mengembangkan pembelajaran yang menggunakan sumber belajar yang bervariasi untuk memperkaya wawasan siswa dalam rangka pengembangan kapasitas dirinya untuk menghadapi masa depan yang rumit dan tidak dapat diprediksi. Terkait dengan itu hakikat media pembelajaran juga mengalami perkembangan dalam hal ruang lingkupnya. Event yang bersifat kearifan lokal menjadi salah satu alternatif strategi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Pelaksanaan Perayaan hari Suci Agama Hindu Tawur Agung Kesanga dan Nyepi merupakan peristiwa yang relevan digunakan dalam rangka pengembangan karakter siswa.

Format pendidikan jarak jauh (PJJ) telah memberi peluang kepada orang tua dapat mengambil peran lebih besar dalam pendampingan dan pembimbingan anak dalam hal pengembangan karakter. Maka dari itu deskripsi refleksi di bawah ini menggambarkan bagaimana guru secara berkolaborasi dalam mengembangkan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran agar pembelajaran menjadi lebih bermakna dan kontekstual.

Bersambung...

Tunjukkan kelebihannya, dan kekurangannya akan hilang dengan sendirinya

Bukan ketegasan yang terpenting, tetapi serius dan konsisten

Karya siswa kelas V membuat kartu undangan tidak resmi " undangan ulang tahun"

Dokumentasi Pembelajaran Kelas III

Dokumentasi Pembelajaran Kelas II

Dokumentasi Pembelajaran Kelas I

Tindak lanjut kunjungan rumah, memanggil wali siswa untuk mencari solusi belajar siswa

Hari/Tanggal : Selasa/22 Pebruari 2022

Pendampingan Lomba Nyurat Aksara Bali

Hari/Tanggal : Selasa/22 Pebruari 2022

LKS MAPEL AGAMA HINDU

RPP MAPEL PJOK